13:00 - 14:30
Групповая сессия. Знакомство и обсуждение запросов участников
Приступая к изучению барочного уртекста, слушатели знакомятся друг с другом и делятся своими задачами на курс – цели прохождения образовательной программы, имеющиеся ресурсы и желаемый результат.

14:45 - 16:15
Практическое занятие.Танцы и аффекты
Продолжение знакомства с использованием практикориентированного подхода – на примере несложных барочных танцев участники поделятся своими исполнительскими наработками.

16:30 - 18:00
Групповая сессия. Психологические аспекты и поддержка
Саморефлексия по результатам прошедшей образовательной сессии.

13:00 - 14:30
Групповая сессия. Дискуссия: «Уртекст – pro et contra»
Дискуссия сторонников и противников использования уртекста в педагогической деятельности.

14:45 - 16:15
Групповая сессия. Лекция по основным источникам
Лекция, посвященная обзору основных доступных русскоязычному преподавателю источников по барочному уртексту.

16:30 - 18:00
Мини-группа. Исследование фразировки и артикуляции
Исследуя последовательно несколько тем, относящихся к текстологическим аспектам уртекста, слушатели попрактикуются в использовании и анализе оригинальных источников.

12:00 - 13:30
Мини-группа. Исследование аппликатуры

13:45 - 15:15
Мини-группа. Исследование украшений

15:30 - 17:00
Групповая сессия. Сборка печатных аспектов уртекста
Сборка полученных результатов и обмен опытом в их исследовании.

13:00 - 14:30
Групповая сессия. Пост-траектория по первому модулю
Рефлексия и обмен опытом в дальнейшем использовании материалов модуля

13:00 - 14:30
Групповая сессия.
Обсуждение тем индивидуальных проектных работ
Обсуждение уртекстов, выбранных к защите, с акцентом на реализуемости и актуальности проекта для каждого участника.

14:45 - 16:15
Практическое занятие. Инвенции и аффекты
Практическое занятие второго модуля связано с интерпретацией часто используемого в музыкальных школах цикла инвенций И.С.Баха

16:30 - 18:00
Групповая сессия. Психологические аспекты и поддержка
Саморефлексия по результатам прошедшей образовательной сессии.

13:00 - 14:30
Мини-группа. Исследование жанров

14:45 - 16:15
Мини-группа. Исследование аффектов и темпов

16:30 - 18:00
Мини-группа. Исследование репертуарных аспектов

Второй модуль посвящён исследованию в мини-группах виртуальных аспектов барочного уртекста. Проработка индивидуальных проектов, создание и реализация дорожной карты анализа барочного уртекста.

12:00 - 15:15
Мини-группа. Исследование проблематики выбранных проектов
Согласно выработанной дорожной карте, будем исследовать в мини-группах уртексты, выбранные для индивидуальных проектов.

15:30 - 17:00
Групповая сессия. Сборка виртуальных аспектов уртекста
Сборка полученных результатов и обмен опытом в их исследовании.

13:00 - 14:30
Пост-траектория по второму модулю
Рефлексия и обмен опытом в дальнейшем использовании материалов модуля.

13:00 - 14:30
Групповая сессия. Уточнение обновлённых запросов участников
Последний модуль программы слушатели начнут с уточнения реализованности пожеланий, заявленных в начале программы: остались ли они теми же или трансформировались, и что необходимо сделать, чтобы успеть их реализовать.

14:45 - 16:15
Практическое занятие. Сонаты и аффекты
Практическое занятие будет посвящено барочным сонатам – одновременно редкой и доступной для начинающих части барочного репертуара.

16:30 - 18:00
Групповая сессия. Психологические аспекты и поддержка
Саморефлексия по результатам прошедшей образовательной сессии.

13:00 – 16:15
Мини-группа. Питчинг проектов
Будем работать в мини-группах, помогая коллегам, и принимая помощь в докладах по индивидуальным проектам.

17:00 – 19:15
Практическое занятие. Обыгрывание проектов
Обсуждение и практика исследовательских находок в проектах.

12:00 – 17:15
Групповая сессия. Подготовка к финальной защите проектов
Обсуждение индивидуальных проектов, доклады и предзащита.

18:00 – 19:30
Групповая сессия. Заключительная сессия
Финализация – итоги программы.