Дирекция образовательных программ в сфере культуры и искусства — это некоммерческая организация, осуществляющая свою деятельность в сфере культуры, искусства и образования и платформа разработки методических рекомендаций для преподавания творческих дисциплин.
ОБРАЗОВАНИЕ | КУЛЬТУРА | ИСКУССТВО
Хоровое искусство: специфика направления
и методическая поддержка
и методическая поддержка
Анастасия Николаевна
(Беляева) Кашаева
(Беляева) Кашаева
руководитель Центра профессионального мастерства «Хоровое искусство», кандидат искусствоведения Анастасия (Беляева) Кашаева рассказывает о специфике направления Центра, методической поддержке педагогов и отвечает на часто задаваемые вопросы.
Среди основных векторов работы:
- Создание единого творческого пространства для профессионального взаимодействия преподавателей и учащихся направления
- Использование традиционных, и поиск новых форматов мероприятий
- Разработка методической документации, экспертиза учебно-методической деятельности
- Выработка общей стратегической линии развития
- Создание эффективных условий для повышения профессионального и творческого роста преподавателей и учащихся
- Оказание методической помощи преподавателям
О специфике направления
"Хоровое искусство" – одно из ведущих направлений в системе творческого образования школ искусств. Хоровые коллективы есть почти в каждой школе, лучшие из них являются победителями множества международных конкурсов, известны не только в России, но и за рубежом. Центр профессионального мастерства "Хоровое искусство" курирует работу хормейстеров в двух разных направлениях – коллективы инструментальных и хоровых отделений. За последние восемь лет работы Центру удалось достигнуть многого: хоровые коллективы показывают достаточно высокий уровень на фестивалях и конкурсах, повышается конкуренция среди коллективов, растёт профессионализм работы хормейстеров.
О проводимых мероприятиях
Деятельность центра протекает в двух основных направлениях:
1) Фестивальная, концертная:
Эта деятельность призвана помочь в создании дополнительных возможностей для выступления детских хоровых коллективов. Кроме того, это возможность для хормейстеров видеть и слышать работу друг друга, обмениваться опытом, быть в творческом контакте. Помимо мероприятий, непосредственно организуемых Центром, многие городские, всероссийские и международные конкурсы проводятся при его поддержке и мониторинге.
2) Методическая, обучающая:
Руководителям коллективов важно постоянно совершенствоваться и работать над своими профессиональными качествами, осваивать современные методики преподавания, перенимать опыт коллег из других городов, ведь хоровой коллектив – это всегда отражение знаний и умений руководителя. Подобные мероприятия являются хорошей возможностью плодотворного обмена опытом и учёбы для хормейстеров.
О роли педагога
Педагог является проводником ребёнка в мир музыки. Наша задача открыть и помочь ребёнку почувствовать всю её красоту и величие. Специфика хорового направления состоит в том, что ребёнок познаёт музыку через самый живой, трепетный и тонко настраиваемый инструмент – собственный голос. Грамотно настроить певческий аппарат не индивидуально, а в коллективе не просто. Но если это удаётся, то ребёнок начинает раскрывать свои мысли и чувства через голос, а пение остальных ребят в хоре поддерживает, придаёт ему сил и вдохновляет. И тогда случается чудо – множество детских голосов звучат вместе, энергия многих объединяется в руках дирижёра и идёт к слушателям.
"Хоровое искусство" – одно из ведущих направлений в системе творческого образования школ искусств. Хоровые коллективы есть почти в каждой школе, лучшие из них являются победителями множества международных конкурсов, известны не только в России, но и за рубежом. Центр профессионального мастерства "Хоровое искусство" курирует работу хормейстеров в двух разных направлениях – коллективы инструментальных и хоровых отделений. За последние восемь лет работы Центру удалось достигнуть многого: хоровые коллективы показывают достаточно высокий уровень на фестивалях и конкурсах, повышается конкуренция среди коллективов, растёт профессионализм работы хормейстеров.
О проводимых мероприятиях
Деятельность центра протекает в двух основных направлениях:
1) Фестивальная, концертная:
- Московский фестиваль детских хоровых коллективов "Весенние голоса" – масштабный фестиваль, который охватывает все школы искусств города, ежегодно в нём принимают участие около 4500 детей. В составе жюри – ведущие специалисты в области хорового пения.
- Концерты ведущих хоровых коллективов на лучших концертных площадках города.
Эта деятельность призвана помочь в создании дополнительных возможностей для выступления детских хоровых коллективов. Кроме того, это возможность для хормейстеров видеть и слышать работу друг друга, обмениваться опытом, быть в творческом контакте. Помимо мероприятий, непосредственно организуемых Центром, многие городские, всероссийские и международные конкурсы проводятся при его поддержке и мониторинге.
2) Методическая, обучающая:
- Научно-практические конференции по направлению, посвящённые актуальным вопросам хорового исполнительства.
- Мастер-классы ведущих специалистов в области хорового пения.
Руководителям коллективов важно постоянно совершенствоваться и работать над своими профессиональными качествами, осваивать современные методики преподавания, перенимать опыт коллег из других городов, ведь хоровой коллектив – это всегда отражение знаний и умений руководителя. Подобные мероприятия являются хорошей возможностью плодотворного обмена опытом и учёбы для хормейстеров.
О роли педагога
Педагог является проводником ребёнка в мир музыки. Наша задача открыть и помочь ребёнку почувствовать всю её красоту и величие. Специфика хорового направления состоит в том, что ребёнок познаёт музыку через самый живой, трепетный и тонко настраиваемый инструмент – собственный голос. Грамотно настроить певческий аппарат не индивидуально, а в коллективе не просто. Но если это удаётся, то ребёнок начинает раскрывать свои мысли и чувства через голос, а пение остальных ребят в хоре поддерживает, придаёт ему сил и вдохновляет. И тогда случается чудо – множество детских голосов звучат вместе, энергия многих объединяется в руках дирижёра и идёт к слушателям.
“
Развитие любой сферы искусства строится на балансе сохранения традиций и привнесения новаторства. В хоровом направлении это приобретает большое значение, так как Россия всегда была певческой страной с богатейшим наследием хорового искусства. И хоровое пение – это в том числе и знакомство с нашими корнями, любовь к своей стране и истории. Вместе с тем важно жить сегодняшним днём, видеть, как развивается направление, осваивать новые техники и тенденции, учиться у других и предвидеть, как будет развиваться хоровое искусство в будущем. Работа в этой траектории и создание единого пространства для обмена опытом и совместного творчества – и есть основная задача Центра.
